【資料圖】
本次督導(dǎo)采取“實(shí)地督導(dǎo)+網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查”的形式,督導(dǎo)組隨機(jī)抽查了全區(qū)20所中小學(xué)校,通過(guò)“三看”(看教育教學(xué)、看作業(yè)管理、看課后服務(wù)),“三訪(fǎng)”(訪(fǎng)家長(zhǎng)、訪(fǎng)教師、訪(fǎng)學(xué)生)對(duì)學(xué)校“雙減”工作落實(shí)情況進(jìn)行了全面督導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查全區(qū)中小學(xué)全覆蓋,共收集教師網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷2300余份,家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷12000余份,實(shí)地督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)采集學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷2500余份,了解學(xué)校落實(shí)“雙減”存在的短板弱項(xiàng),收集全區(qū)師生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展“雙減”工作看法及建議100余條,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線(xiàn)索12個(gè),提出可行的整改意見(jiàn)10條。
督導(dǎo)組對(duì)學(xué)?!半p減”工作中的亮點(diǎn)及成效給予了充分肯定,要求各校要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)存在的問(wèn)題舉一反三,建立問(wèn)題臺(tái)賬,制定整改方案,研究整改措施,確保整改實(shí)效;要以“四質(zhì)工程”為抓手,積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,優(yōu)化學(xué)校管理,深入推進(jìn)“高效課堂”建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),把“雙減”工作落地落實(shí)落細(xì),努力辦人民滿(mǎn)意教育。