由于天氣原因，我們很遺憾地取消了原定于今天參觀清華大學(xué)藝術(shù)博物館的行程，轉(zhuǎn)為在校內(nèi)舉辦觀影、講座等活動(dòng)。
上午八時(shí)，同學(xué)們齊聚十五中南口學(xué)校禮堂，一起觀看經(jīng)典抗日電影《地道戰(zhàn)》。該電影于1965年上映，是一部妥妥的“老片”，片中講述了1942年日軍意圖侵占冀中平原時(shí)，高家莊民兵隊(duì)長(zhǎng)高傳寶巧妙利用地道，率領(lǐng)民兵與日軍展開(kāi)迂回作戰(zhàn)，并最終取得“地道戰(zhàn)”勝利的故事。影片中革命者的樂(lè)觀主義精神被表現(xiàn)得淋漓盡致，勞苦人民在危難面前表現(xiàn)出的驚人智慧與勇氣也令大家印象深刻。
(資料圖)
地道戰(zhàn)（嘿）地道戰(zhàn)
埋伏下神兵千百萬(wàn)
……
侵略者他敢來(lái)
打得他魂飛膽也顫
專注觀影的同學(xué)們
接下來(lái)，在機(jī)場(chǎng)塔臺(tái)工作的馮天生學(xué)長(zhǎng)為我們帶來(lái)了“空管知識(shí)進(jìn)校園”專題講座。飛機(jī)和機(jī)場(chǎng)對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)并不陌生，但安排飛機(jī)起飛降落、選擇停機(jī)口等問(wèn)題則好像與我們相距甚遠(yuǎn)。
講座中的馮天生學(xué)長(zhǎng)
同學(xué)們聽(tīng)講座ing
在天生學(xué)長(zhǎng)風(fēng)趣幽默的講述中，我們學(xué)習(xí)到“如何優(yōu)雅地選擇出發(fā)機(jī)場(chǎng)（首都機(jī)場(chǎng)or大興機(jī)場(chǎng)）”，了解了什么是“盲降”、如何安排飛機(jī)停機(jī)位；此外，我們還收獲了一張“地鐵分界圖”，告訴我們各個(gè)地鐵站距離哪個(gè)機(jī)場(chǎng)更近。講座結(jié)束后，馮天生學(xué)長(zhǎng)逐一回答了同學(xué)們提出的問(wèn)題，滿足了大家關(guān)于民航業(yè)的好奇心。
關(guān)于機(jī)場(chǎng)的“地鐵分界圖”
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下午，同學(xué)們?cè)谖缧莺笾鼗貙W(xué)校禮堂，開(kāi)始聆聽(tīng)?zhēng)孜粦蛐Ｍ瑢W(xué)們帶來(lái)的戲曲專題講座
北京叔蘋(píng)同學(xué)會(huì)的郭聰監(jiān)事為大家介紹了叔蘋(píng)同京劇的歷史淵源——叔蘋(píng)獎(jiǎng)學(xué)金的創(chuàng)始人顧乾麟先生“自幼愛(ài)好唱京劇”，并曾表示“生平最感榮幸事，同臺(tái)義演梅蘭芳；建造難童教養(yǎng)所，一戲可以惠千人”……
顧乾麟先生關(guān)公扮相
講座中的郭聰學(xué)長(zhǎng)
中國(guó)戲曲學(xué)院在讀的孫哲恬汐學(xué)長(zhǎng)和幾位戲校同學(xué)默契配合，為同學(xué)們演示了開(kāi)門、做針線等動(dòng)作， 幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻透露出濃濃的古典韻味，讓同學(xué)們贊嘆不已。幾位同學(xué)還向大家展示了花旦、青衣、武旦等旦行角色的不同，或嫵媚，或端莊，或颯爽，各具特色，各有千秋。
孫哲恬汐學(xué)長(zhǎng)介紹道具
后面的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，十個(gè)組各派一名同學(xué)上臺(tái)，學(xué)習(xí)京劇中的“子午相”，同學(xué)們紛紛表示，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作模仿起來(lái)卻很困難，一時(shí)間臺(tái)上臺(tái)下歡笑聲一片。戲校同學(xué)們還在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)“舞刀弄槍”，叔蘋(píng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，短時(shí)間內(nèi)就掌握了簡(jiǎn)單舞槍動(dòng)作，并完成了亮相。
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孫哲恬汐學(xué)長(zhǎng)為我們展示了用唐朝古韻念《蘭陵王入陣圖》、介紹了同學(xué)們眼中神秘的戲校生活，同時(shí)還告訴同學(xué)們京劇“師古但不守舊”（古有梅蘭芳先生穿印度紗麗登臺(tái)，今有架子鼓與京胡同奏）。講座的最后，戲校畢業(yè)生蔣穎同學(xué)為我們介紹了四大名旦及其表演風(fēng)格。
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晚飯后，北京叔蘋(píng)同學(xué)會(huì)前會(huì)長(zhǎng)、清華大學(xué)自動(dòng)化系系主任張濤老師為同學(xué)們帶來(lái)了題為“新一代人工智能與智能人工系統(tǒng)”的講座，張老師為我們介紹了什么是人工智能、人工智能發(fā)展史以及一些典型事跡（例如，1997年IBM超級(jí)電腦深藍(lán)戰(zhàn)勝國(guó)際象棋世界冠軍），并向我們講解了人工智能的三個(gè)學(xué)派、當(dāng)前的主要研究任務(wù)（如機(jī)器翻譯、模式識(shí)別、神劇神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等）與無(wú)人車等實(shí)際應(yīng)用。
同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講座ing
今天可以說(shuō)是新知識(shí)“濃度爆表”的一天，同學(xué)們?cè)诙潭桃惶熘刑剿髁丝展?、戲曲和人工智能三個(gè)截然不同的方向，領(lǐng)略了不同領(lǐng)域的獨(dú)特風(fēng)光。雖然天公不作美，原有計(jì)劃未能成行，但相信同學(xué)們依然在這些講座交流中收獲滿滿！讓我們一起期待明天的活動(dòng)吧~
不要離開(kāi)！
還有彩蛋！
今天是來(lái)自上海聾青技校的劉欣雨同學(xué)和來(lái)自湖州二中的周欣穎同學(xué)的生日，夏令營(yíng)營(yíng)部為他們精心準(zhǔn)備了生日驚喜——蛋糕、氣球、全體同學(xué)共同舉杯（湯碗）…十五中南口學(xué)校食堂還特意為二位小壽星準(zhǔn)備了長(zhǎng)壽面～
營(yíng)員來(lái)電，趕快接聽(tīng)
今天下午進(jìn)行了關(guān)于京劇的講座。初識(shí)京劇，或許聽(tīng)不懂它的咿咿呀呀，卻被演員們?nèi)A麗的妝容，曼妙的身姿所吸引。今天的講座，無(wú)論是獎(jiǎng)學(xué)金與京劇的淵源，還是京劇傳統(tǒng)方程式，都增加了叔蘋(píng)同學(xué)對(duì)其的了解。世事紛呈，“啊......”一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的旁白似乎早已跟不上時(shí)代的步伐，帝王將相、才子佳人的嘉言懿行仿佛也代替不了如火如荼的時(shí)代氣息。但，看花旦杏目圓睜，武生橫眉冷對(duì)......我們深深感覺(jué)，京劇不應(yīng)成為過(guò)去。如今，京劇與現(xiàn)代技術(shù)的結(jié)合，勢(shì)必將京劇推向未來(lái)。聽(tīng)一曲京劇，遇見(jiàn)傳統(tǒng)文化，邂逅一份不作偽的美好。
——5組 徐果
叔蘋(píng)夏令營(yíng)的戲曲講座，給我?guī)?lái)最深刻的感受是“藝術(shù)來(lái)源于生活”。原來(lái)京劇角色的一顰一笑，一招一式，都匯聚著一代代京劇演員對(duì)平常生活敏銳的感知力、創(chuàng)造力。我沉醉于京劇強(qiáng)大的藝術(shù)表現(xiàn)力，更感動(dòng)于京劇演員們一次次精美的亮相背后“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的投入與堅(jiān)持。期待綿亙千年的京劇藝術(shù)會(huì)在當(dāng)代與更多元素探索融合，讓京劇文化在時(shí)間、地域的經(jīng)緯里永續(xù)傳承！
——8組 張瀟月
責(zé)編 | 吳軻 9305/85-86
美編 | 張雨晴 8851/81-82
審稿 | 何龍橋 2193/28
北京叔蘋(píng)同學(xué)會(huì)
上海叔蘋(píng)同學(xué)會(huì)
