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三秦都市報-三秦網(wǎng)訊（記者 張彥剛）1月15日，記者從省教育廳獲悉：近年來，陜西省充分發(fā)揮“第一課堂”的教育教學、“第二課堂”的課后服務(wù)和“第三課堂”的綜合實踐功能，推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
“第一課堂”聚焦教學質(zhì)量。全省各學校的“第一課堂”立足課堂教學，禁止設(shè)立快慢班、重點班，實行均衡編班，通過改進課堂教學模式，引導學生自主學習、合作探究、創(chuàng)新實踐。陜西開展2022年全省義務(wù)教育學校作業(yè)管理與設(shè)計優(yōu)秀案例展評活動，評選出優(yōu)秀案例238項，參與學校4000余所，參與教師2萬余名，持續(xù)提升全省義務(wù)學校作業(yè)管理與設(shè)計的科學化、規(guī)范化和專業(yè)化水平。陜西以2022年教育部“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作和陜西省第二屆中小學課堂教學創(chuàng)新大賽為載體，激發(fā)全省中小學課堂教學活力，落實義務(wù)教育課程方案和課程標準，持續(xù)全面深化基礎(chǔ)教育課程改革，促進全省中小學優(yōu)質(zhì)課程資源的培育與共享，推動全省中小學課堂教學質(zhì)量顯著提升。
“第二課堂”聚焦各取所長，各地各校“第二課堂”立足學生個性，提供多樣化、差異化學習活動和豐富多彩的課后服務(wù)，引導學校結(jié)合地域特點、文化積淀，凝練具有自身特色的校園文化、校本課程和教育教學模式，引導學生根據(jù)興趣愛好、特長理想和已有知識選擇課后服務(wù)內(nèi)容和方式。
寶雞千陽縣燕伋小學“一校一案”開設(shè)多種課后服務(wù)項目，培養(yǎng)學生的藝體素質(zhì)、審美情趣、人文素養(yǎng)和勞動能力，入選教育部“圖解義務(wù)教育這十年”全國八個案例。截至目前，全省開展課后服務(wù)學?？倲?shù)4908所，實現(xiàn)課后服務(wù)學校全覆蓋。參與課后服務(wù)的學生357.8萬人，學生覆蓋率94.7%，其中每周5天均參與課后服務(wù)的學生337.2萬人。
“第三課堂”聚焦家國情懷，各地各校“第三課堂”立足未來發(fā)展，引導學生走出校門，走進大自然、博物館、文化場所和研學基地，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，通過學生親眼看、親手做，增強學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，突出學、思、知、行相統(tǒng)一，達到全面發(fā)展、人人出彩、學以致用的目的。
目前，全省共有中小學生研學實踐教育基地174家，其中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基地71家，革命傳統(tǒng)教育基地20家，國情教育基地12家，國防科工基地13家，自然生態(tài)基地58家。
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